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播音与主持艺术专业简介

【发布日期：2022-09-04】作者：点击数：

一、专业定位

播音与主持艺术专业旨在培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，熟悉中国新闻宣传政策及法规，能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才。

广州大学1998年开设播音与主持艺术方向；2003年获批为独立本科专业，为省内首家；2005年开设粤语播音方向。2011年获戏剧影视学硕士学位授予权；2012年所属学科获批广东省特色重点学科；2014年招收广播电视领域艺术硕士。2020年获批广东省一流专业建设点，2022年获批国家级一流专业建设点。

广州大学播音与主持艺术专业致力于培养政治立场坚定、德艺并举、适应媒体深度融合和行业创新发展，服务于粤港澳大湾区及东南亚地区语言文化发展需求的播音主持与口语传播创新人才。

二、培养目标

本专业面向广播电视及新媒体的改革与发展需求，根据学校“德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”的人才培养目标，培养具有坚定的政治信念、良好的职业道德及科学人文素养，具备扎实的新闻及广播电视专业基础知识与基本技能，实践能力强，并具有一定研究意识的创新型播音主持人才，可在媒体及企事业单位从事播音主持、口语传播、宣传组织、传播策划、新闻采编、新闻发言、节目制作、电商直播等工作。

三、培养规格

本专业基本学制4年，授予艺术学学士学位。毕业的总学分不少于142学分，且应满足相应课程层次的修业要求。

本专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础、人文社科、专业技术基础以及本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，强化实践与实习教育，并逐步形成分析和解决实际问题等方面的基本能力。

要求学生在素质方面：学习掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，拥护党的领导和社会主义制度，具有良好的政治素养；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感；具有国际视野，系统掌握戏剧影视学（广播电视艺术）类专业基础知识，具备发现组织传播实务问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用传播学理论和方法，系统分析、解决有声语言传播中遇到的各种问题；具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养和科学素养；具有人道精神和较强的人际交往能力；积极乐观的生活态度，良好的职业操守和富有工作责任感；具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、健强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

要求学生在知识方面：学习掌握马克思主义新闻观和文艺观；掌握传播学、艺术学、戏剧影视学、计算机科学与数字传播技术等基础学科的理论和方法；掌握音视频节目制作能力和创新能力以及新闻传播的综合能力；具有中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等跨等学科知识基础，掌握本学科的理论前沿及发展动态；修习哲学、历史、人文艺术、科学技术、语言文学、心理学、健康教育、体育、职业发展等方面的通识性知识。

要求学生在能力方面：学习新闻传播学、戏剧与影视艺术学等方面的基本理论知识，接受播音发声、播音与主持语言表达、音视频节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练，掌握播音主持的基本能力、广播电视行业背景知识以及较广博的社会人文通识，具备系统的音视频节目播音与主持能力和较强的广播电视节目制作能力、新闻采写编评能力。

四、课程体系

本专业的教学体系由三个层次构成：第一层次由通识类必修课程和通识类选修课程构成，是全校各专业学生必修课程；第二层次由学科基础课程和专业必修课程构成，前者是新闻与传播学院各专业学生必修课程，后者是本专业学生必修课程；第三层次是专业选修课程，在这部分，学生的课程选择空间要大一些。另外，四年之中，还设置了“集中性实践教学环节”，是除各门课程实验、实训之外的时间相对集中的实践教学活动，属必修环节。

核心课程包括：语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、音频节目主持、新闻类电视节目主持、出镜记者与现场报道、电视新闻学、电视摄像与编辑、口语传播概论、经典诵读、演讲与辩论、活动策划与文案演示、有声读物演播与配音等。

实践教学环节包括军事技能、认识实习、毕业实习以及毕业论文（设计）。注重以校企合作实践基地和行业专家为支撑，构建实训、实习、实战一体化教学平台；采用参加学科竞赛和实践工作坊的模式，实施案例教学和场景教学，以赛促学、实践促学，提高学生的综合应用能力。

五、师资队伍

本专业形成了梯队结构合理、学缘结构多样、年轻化的师资队伍。专任教师共12人，其中教授2人，副教授2人，硕士生导师4人，“百人计划”学科带头人1人，“广州良师”特聘教师3人，60%的教师具有播音主持专业背景，90%具有跨学科背景，60%具有传媒行业工作背景。此外，本专业还聘请了一批业界名家或学界名师担任兼职教授，近3年来聘任了30多名媒体行业专家担任兼职教师。

张爱凤，博士，新葡的京集团3512vip首页教授，副院长，“百人计划”学科带头人，广东省学校美育专家，中国高校影视学会理事，中国高校影视学会媒介文化专业委员会秘书长，曾在美国密苏里大学、加拿大西门菲沙大学访问学习。

教学方面：担任广东省一流专业建设点“播音与主持艺术”负责人；主讲课程获评广东省课程思政示范课程，广东省一流课程，广东省课程思政优秀教学案例一等奖，校课程思政优秀教师；指导学生获“大广赛”全国一等奖、第十六届“挑战杯”广东省特等奖、第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术竞赛红色专项国赛二等奖等。

学术研究方向为：经典诵读与文化传播，广播电视与新媒体艺术。主持国家社科基金项目1项，国家社科基金重大项目子课题1项；近年来，围绕“原创文化节目”这一主题，发表多项标志性成果，两次获得国家广电总局颁发的星光电视文艺论文一等奖，第二届江苏紫金文艺评论奖；论文《底层发声与新媒体农民叙事——基于“今日头条”三农短视频的考察》获中国高校影视学会第十二届“学会奖”一等奖。

苏凡博，博士，副教授，硕士生导师，新葡的京集团3512vip首页播音系主任，广州大学乡村振兴研究院数字乡村研究中心主任，“广州良师”特聘教师，高校影视艺术学会广播专业委员会理事，广州直播电商研究院特约研究员，广东省农村电子商务协会直播电商导师，美国北卡罗来纳大学教堂山分校访问学者。研究主要集中在节目主持人传播、新媒体传播、直播电商领域，主持完成国家社科艺术学基金项目1项，参与国家社科项目多项，主持完成或主持在研省部级科研教研项目4项，核心以上期刊发表论文20余篇，出版专著《媒介融合背景下节目主持人传播力》，出版教材《主持人即兴评述》、《电商直播实务》，联合出版畅销书《实战抖音电商——30天打造爆款直播间》。指导学生获中国国际互联网+创新创业大赛国家级银奖1项、铜奖2项，其他省部级以上获奖20余项。

肖思为，讲师，新葡的京集团3512vip首页播音系副主任。“广州良师”特聘教师。荣获广东省五一劳动奖章、广东省第三届高校青年教师教学比赛人文社科组一等奖、广东省高校微课大赛一等奖、广东省职工职业技能大赛第一名、首届广东省高教教师教学创新大赛一等奖、广州市教育局颁发的寻找羊城最美教师之“最受学生喜爱老师”、广州大学优质理论课程、广州大学教学成果奖一、二等奖、广州大学本科课堂教学一等奖、广州大学最受学生欢迎老师奖，广州大学四星级、三星级课程讲授教师。曾担任广东省第十届、十一、十二届精神文明建设“五个一工程”广播剧项目评委。

喻彬，新葡的京集团3512vip首页教授，硕士研究生导师，国家一级作家，中国作家协会、电影家协会、戏剧家协会会员。研究方向：戏剧影视艺术，广播电视艺术、新媒体创作、文学创作。主讲课程：《戏剧剧本创作》《电影剧本创作》《艺术学概论》《新媒体写作》《短视频创作》《导演艺术》等。在《人民文学》《中国作家》《小说界》《中国戏剧》《电影文学》等刊物发表文学作品500多万字；出版《检察长》《黄花殇》《新媒体写作教程》等专著14部。编剧、导演影视、戏剧剧本《大地加木》《生命的秘笈》《检察长》《信念》等40余部；获中国电影金鸡奖民族题材创意剧本奖、加拿大金枫叶国际电影节最佳纪录片短片奖等国内、国际奖30多项。

刘玉萍，新葡的京集团3512vip首页播音主持艺术系副教授，硕士生导师，广东省语言文字工作协会语言艺术专业委员会副主任，广东省电视艺术家协会学院专家委员会副秘书长，广东省广播电视协会播音主持专业委员会常委，广东省教育厅语言文字工作专家咨询委员会委员。主要担任语音与发声学、播音创作基础以及新闻类电视节目主持等课程教学工作。曾兼任香港中文大学教育硕士教师口语表达课程教师。出版教材《实用粤语播音主持语言基础教程》（主编）、《有声传播语言应用》（副主编），参与教育部“2+2新闻人才培养模式创新实验区”等项目研究。参与广播电视节目播音，录制《普通话语音训练教程》、《宋词欣赏》、《澳门人学普通话》等多部音像作品。曾获广州市优秀教师、广东省广播电影电视局”特殊贡献奖”等奖项。指导学生获南粤大学生语言艺术节特等奖及全国大广赛一等奖等奖项。

陈智勇，讲师，广播电视艺术学硕士，新葡的京集团3512vip首页播音系教师，广东省朗诵协会顾问，国家级普通话测试员。有十五年以上的播音教学经验，曾在南京传媒学院、星海音乐学院、厦门理工学院等多所高校主讲相关课程，参与国家级教研项目多项，主持省部级教学研究项目1项，科研项目1项，在核心以上期刊发表论文十余篇，出版专著1部。指导学生在中国大学生广告艺术大赛等专业赛事中获全国奖项6项，省级奖项二十余项。教研方向主要聚焦在媒介文化、语言沟通、影视艺术等方面。并曾有多年在省级以上电台担任播音主持工作的从业经验，荣获省级以上广播文艺奖多项，其中包括安徽省广播文艺一等奖1项，二等奖2项。

许莹冰，讲师，华南师范大学高等教育学硕士，新葡的京集团3512vip首页播音与主持艺术系专任教师，国家级普通话测试员、广东省政府港澳台办公室特聘粤语指导老师、广州大学国家语言文字推广基地讲师、中国视协青少儿播音主持艺术考级评委、喜马拉雅有声书主播。教授《语音与发声》《播音创作基础》《有声读物演播与配音》《电视节目（新闻、生活、综艺）主持》《演播室仪态》等课程。研究方向为粤语传播、朗诵艺术、主播仪态与技能等。曾担任广东省文化学会主办的诗歌朗诵会导演、广播剧导演，执导的广播剧《高山上的银杏》获得全国首届“乡村故事大赛”创新奖及广东广播电视台网络广播剧银奖。指导学生参加“互联网+创新创业大赛”获省金奖，指导学生参加“大学生广告艺术大赛”获国家二、三等奖及省金奖若干。

彭雨晴，中国传媒大学播音学硕士、传播学博士，硕士研究生导师，“广州良师”特聘教师。获广东省第五届高校青年教师教学大赛一等奖。主持国家社科基金项目“马来西亚华裔的粤语媒介使用与文化认同研究”，主持完成广东省哲学社会科学规划项目“‘一带一路’背景下粤语海外传播与族群认同研究”，参与国家社科基金重大项目及一般项目。在《现代传播》《当代电影》《International Journal of Enviromental Resarch and Public Health》《Chinese Physics B》等权威期刊发表论文20余篇。任国家级普通话水平测试员，中央广播电视总台市场研究中心(CTR)研究员，任国家汉办赴美国东南部巡回艺术展演英文主持人。

毛芳瑶，讲师，中国传媒大学硕士，北京电影学院博士研究生，新葡的京集团3512vip首页播音主持系专任教师。国家级普通话测试员，网易星芒计划合作导师。教学中担任《语音与发声》《新媒体直播工作坊》《名主持人研究》《新闻节目主持》《综艺节目主持》等课程。研究方向为媒介传播、电影理论、影视美学等方面。指导学生参加齐越节暨中国大学生朗诵艺术节、南粤大学生语言艺术节、全国广告艺术大赛等各级别赛事并获奖。参与国家级重大科研项目1项，省部级教学研究项目1项，在核心以上期刊发表论文近10篇，参与专著编辑1部。

曾岑，新葡的京集团3512vip首页播音与主持艺术系讲师，澳门科技大学传播学专业博士候选人。研究方向为岭南文化、粤语及普通话播音主持、媒体融合及传播。拥有10余年主流媒体工作经验，曾在广东广播电视台、广州广播电视台任制片人、节目主持人、栏目主编、首席记者，作品曾获广东省广播电视新闻奖。入职广州大学后，在核心期刊发表论文多篇；主持广东省哲学社会科学规划项目一项，主持包括教育部产学协同育人、广东省教育厅高教专项、广东省高教学会教育学研究课题在内的教学教改类项目四项。获全国教师教学创新大赛省级优秀奖、广东省课程思政优秀案例二等奖、广州大学本科教学优秀奖一等奖、教学学术论文评选二等奖。指导学生在“互联网+”“创青春”“挑战杯”“大广赛”、广州大学生电影节电影配音大赛等专业赛事中获得国家级、省级奖项20余项。

陈浩，讲师，武汉大学新闻与传播学院硕士研究生，新葡的京集团3512vip首页播音系教师，广州大学乡村振兴研究院数字乡村研究中心研究员，广州直播电商研究院研究员，广东省农村电子商务协会直播电商导师，广州辛选集团直播电商培训讲师。研究主要集中在商业创意策划、直播电商领域，互联网品牌策划等，主持完成省级科研教研项目1项，校级项目2项，核心以上期刊发表论文5余篇，出版专著《电商直播营销理论与方法》，联合苏凡博副教授出版《直播电商下半场：30天打造爆款直播间》。参与指导学生获中国国际互联网+创新创业大赛国家级银奖1项、铜奖2项，省级金奖3。

王童辰，讲师，政治学（政治传播学）法学博士。研究领域集中在口语传播、政治传播、计算传播、双语节目国际传播等领域，正在主持广东省哲学社会科学基金项目1项，参与国家社科项目多项，SSCI一区、CSSCI核心/来源期刊发表文章多篇，参与多届国际传播学会（ICA）并在会上宣读论文。指导学生参加挑战杯“红色专项”国家级银奖1项，大学生广告艺术大赛国家级银奖1项。

六、教学条件

本专业为广东省一流本科专业建设点、广东省高等学校特色专业，拥有省级示范实验中心、成熟的校内外实践基地、广州市委宣传部和广州大学共建平台。