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媒体人进课堂 | 广州广播电视台融创团队:构建智库,拓宽渠道,向世界讲好中国故事

【发布日期:2023-05-16】  作者:     点击数: 

为更好地适应新闻教育体制改革,提升同学们的专业素养,培养媒体思维,我院继续开展“媒体人进课堂”系列讲座。我院邀请到广州广播电视台融创团队:广州广播电视台全媒体传播中心副召集人王祥麟、编导刘玮盈以及编导江倩文,与同学们讨论本地媒体国际传播工作的机遇与挑战。本次讲座于2023年5月5日在文新楼524教室举行。

以广州广播电视台在香港的站点建设运行为例,王祥麟老师向我们介绍中国国际传播现阶段工作的困境以及对于未来的展望。

关于国际传播工作在港面临的困境,王祥麟老师总结为三方面:语言不同,不同地区表达的差异使得表达难以做到“本地化”,本地媒体在港的传播内地不能做到“同声同气”;话语体系不同,在目前来看,中国媒体的传播与西方媒体的传播存在较大差距,如何在现有的传播格局中讲好故事,做到与人民共情,也是挑战之一;渠道差异,媒体架构的不同导致了传播渠道的差异,长久以来,西方媒体一直是处于垄断地位,中国声音的向外传播一直受到外界一定的阻力。

▲王祥麟老师分享

王祥麟老师表示,广州台现阶段的工作战略为:进入当地、连结当地,要进校园,要下基层老师给同学们分享了他们团队的建设成果《湾区全媒睇》,与以往节目不同,《湾区全媒睇》与香港电台存在正式合作关系,该节目的破壁出海正是本地媒体在国际传播工作探索和尝试的重大成果。

王祥麟老师认为,在未来的发展与规划中,最主要的任务是通过构建矩阵模式来拓宽渠道。构建矩阵模式,一是连结海外媒体,构建海外智库,提供多元声音;二是依托高校,提供智力支撑;三是搭建更广阔的输出平台,使生产内容有渠道可输出。

在王祥麟老师精彩的分享之后,两位编导老师结合具体作品来向同学们讲述她们的创作经历,并向同学们分享宝贵的媒体工作经验。

江倩文老师向同学们讲述《遇见马西达》的创作思路。她提醒同学们,在工作过程中要学会应对突发情况,方案永远不要只有一个。刘玮盈老师通过介绍《稻田守护兽》,向同学们强调编导的思维能力,以及对宏大主题的捕捉能力。

▲刘玮盈老师讲解创作思路

▲江倩文老师分享

分享环节结束后,同学们就国际传播大方向以及具体的拍摄细节问题提出了自己的疑问。各位老师认真倾听,并耐心解答了同学们的问题。

▲老师回答同学提问

“媒体人进课堂”系列讲座,是我院将理论教育与实践教育相结合的重要举措,为同学们的专业学习和就业起到重要作用。本次讲座,不仅使同学们了解到了本地媒体在国际传播的困境,也让大家对于媒体行业具体的工作有了进一步的认识。希望我院学子重视实践经历、锻炼媒体思维,不断向优秀的媒体人学习!

文字记者 陈广聪 \ 文字编辑 刘妍延 \ 图片记者 陈广聪