本网讯（记者：刘慧婷）12月2日到18号，我院刘玉萍老师赴香港中文大学，为其普通话教育学硕士课程班讲授为期半个月的“口语和口语教学”。
刘玉萍老师在给香港中文大学学生上课
老师授课双方受益
为响应“学校致力于打造成为一个国际性的学府”的理念，我院积极加强与香港高校之间的交流与合作。既有请香港高校的老师来我院开专题讲座，也有我们学院的老师到香港高校进行授课。此次刘玉萍老师受邀讲授这项课程的目的是协助香港中文大学普通话教育研究所工作，提高香港教育学专业的学生的口语表达能力和普通教学水平。
在这历时半个月的教学中，刘玉萍老师将播音主持的一些专业技巧融入了教学中，为他们讲授了口语的概念、各种语境下的语言表达技巧、口语教学的误区以及方法等等。学生反应热烈，认为老师上课内容系统、实用、新鲜，形式灵活、方法独特，针对性强、立竿见影。
对于在香港的教学课程，刘玉萍老师感受颇多。她觉得香港教学安排非常严谨细致、全面系统、计划性强；教学管理也非常严格，包括上课的出勤率、日常的作业要求、考试的内容与形式等，每一个环节都有明细的要求。学生学习的主动性和积极性强，十分注重自我提升。
刘玉萍老师与在香港中文大学的同事合照（左二刘玉萍）
香港普通话推广发展趋势快
据了解，香港中文大学经常都会在内地，如北京、广东等高校邀请老师讲授一些课程，其目的是为了提高学生的口语表达能力和普通教学水平。香港回归以来，香港政府非常重视普通话的推广，近几年香港教育署每年都会邀请北京、上海等内地的名师，驻扎在中小学学校里，示范讲授中文课（普通话），同时也听评香港老师的授课，双方一起探讨交流，目前已有一百多所学校受惠。此外，香港每年都会举办“校际朗诵节”，学生们可以选择粤语、普通话和英语进行朗诵比赛，活动举办至今已有六十年历史，对香港的普通话推广以及语言表达能力起到了十分积极的推动作用。
我院学生应加强‘说’的能力培养
刘玉萍老师在香港中文大学授课后，也说到这样的感受，香港对普通话的高度重视，使其普通话推广的发展势头迅猛。目前随着广播电视新闻报道模式的转变，记者现场报道所占比列越来越大，对记者的语言要求也就越来越高，与采访对象沟通、面对镜头和话筒都需要口头语言表达而作为一个新闻传媒专业的学生，学生除了需要拿起笔能写，拿起机器能拍，到机房能编的能力之外，更需要加强口头语言表达能力，以适应媒体发展对全媒体新闻人才的需求。
（编辑：陈欣欣）
